V JORNADA DEL CEIP EMILIA OLIVARES Y ANTONIO GALA-ABRIENDO PUERTAS

V JORNADAS DE JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS PREDEPORTIVOS

DESCRIPCIÓN EL IES ANTONIO GALA, REPRESENTADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 3º A Y LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA HAN PARTICIPADO EN LAS V JORNADAS  DE  JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS Y PREDEPORTIVOS COLABORANDO CON EL CEIP EMILIO OLIVARES. ESTA JORNADA HA SIDO.  HA SIDO UNA JORNADA INOLVIDABLE EN LA QUE NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 3º ESO A  HAN PARTICIPADO  JUNTO AL ALUMNADO DE PRIMARIA DEL CEIP EMILIA OLIVARES.

PROYECTO 2º FPB CARPINTERÍA: NUEVO VESTUARIO

Proyecto: Nuevos vestuarios		Ficha técnica:
Destinatarios: Alumnado de FPB de Carpintería	Temporalización Inicio de curso hasta febrero		Objetivos: -Fomentar el emprendimiento -Realizar un aprendizaje significativo -Colaborar manteniendo el entorno.
Organización espacial:		Coordinación: Alfonso
Descripción de la actividad: Los alumnos/as de segundo de Formación Profesional Básica junto a su profesor han querido obsequiar al centro con otro más de su magnífico trabajo: la REALIZACIÓN DE UN VESTUARIO PARA EL ALUMNADO DE FPBÁSICA. Nuestro más sincero reconocimiento a la labor realizada.
Materiales elaborados :  Vestuario

Semana cultural Ies Antonio Gala

Título: Convivimos en la biblioteca. Semana cultural Ies Antonio  Gala 2018
Destinatarios:  Toda la comunidad educativa	Temporalización: -Bingo literario: Toda la semana en el recreo en biblioteca. -Recital de la poetisa Aurora Gámez Enríquez: Día 23 de abril a las 10:30 - Maratón de lectura  (Día 23 de abril: 11:00) -Premio:III Concurso microrrelato		Objetivos: -Dar un sentido lúdico a la lectura. La biblioteca como espacio donde se fomenta la convivencia a través de la cultura. -Conocer escritores y libros que forman parte de nuestro canon cultural. -Fomentar los talentos literarios y artísticos, la creatividad y la escucha atenta. -Integrarnos  a través de  la cultura en la vida social/cultural del municipio
Organización espacial: Biblioteca: Bingo literario, entrega premio concurso microrrelatos. Recital poético: UUMM. Maratón: Biblioteca general		Coordinación:  GRUPO BIBLIOTECA, ESTUDIANTES VOLUNTARIOS DE BIBLIOTECA.
Descripción de la actividad:  Bingo literario: un bingo cuyos números son autores y obras, premio un lote de libros. Concurso de microrrelatos: los/as participantes  han debido enviar su microrrelato de 12 a 20 líneas sobre cómo será la vida dentro de veinte años al correo de la biblioteca. Maratón de lectura sobre El Principito: Maratón intercentro de lectura de El  Principito para alumnos/as de 1º y 2º de Eso. Lectura poética: escuchar los diversos poemas creados por la poetisa y salir a recitar y dar su impresión sobre ellos, a su vez ,  aquellos/as alumnos/as que escriban podrán recitar sus poemas a los demás.
Materiales elaborados o utilizados: Próximamente se publicarán los microrrelatos ganadores. DESDE AQUÍ QUEREMOS APROVECHAR PARA  AGRADECER  A  LA GRAN ESCRITORA  AURORA GÁMEZ, POR  AYUDARNOS A SEGUIR SEMBRANDO LA SEMILLA DE LA LITERATURA  EN  NOSOTROS/AS DESINTERESADAMENTE, TAMBIÉN AL ALUMNADO  DINAMIZADOR DE LA BIBLIOTECA QUIEN LLENA DE VIDA LA BIBLIOTECA EN LOS RECREOS Y  PARA FINALIZAR A LOS NUMEROSOS PARTICIPANTES EN EL III CONCURSO DE MICRORRELATOS. SEGUID ESCRIBIENDO QUE ESPERAMOS ANSIOSOS VUESTRAS OBRAS.

Abriendo puertas: Callejero viajero alhaurino

Callejero viajero alhaurino
Destinatarios: Los alumnos/as de 4ºESO B en francés. Temporalización: Mes de febrero y abril. Coordinación: Yolanda, Coordinadora de Vivir y Sentir el Patrimonio-Rocío Distribución espacial: Salidas por el pueblo.			Objetivos: -Fomentar la integración de la comunidad educativa en el municipio. -Poner en valor la cultura inmaterial del pueblo. -Abrir el centro educativo al municipio.
Descripción de la actividad: Los alumnos/as de 4ºESO B realizan unos videos en francés, con la profesora Yolanda Ruiz, reflejando la historia del municipio y  su relación con Francia, monumentos, eventos deportivos, gastronomía local (dónde y qué comer) ,  y finalmente festividades.
Materiales elaborados: Vídeos. https://vivirysentirelpatrimonio.wordpress.com/2018/04/18/callejero-viajero-alhaurino-actividad-realizada-por-los-alumnos-as-de-4oeso-b-en-frances/

Mueve tu pieza: Torneo de Ajedrez 2017-2018

Título: Torneo de Ajedrez
Destinatarios: Alumnado y profesorado del IES Antonio Gala	Temporalización: Recreos de La semana del 16 al 20 de abril		Objetivos: -Fomentar la formación integral y el talento matemático. -Fomentar la convivencia entre el alumnado y profesorado.
Organización espacial: En la biblioteca		Coordinación: Asociación de alumnos y alumnas del IES Antonio Gala
Descripción de la actividad: La semana del 16 al 20 de abril se ha celebrado en la biblioteca un torneo de ajedrez que tiene lugar desde hace varios años con gran éxito de participación por parte del alumnado y profesorado.
Materiales  utilizados: Tableros de ajedrez y fichas.

Abriendo puertas: Intercentro Festival de Expresión Corporal del IES Valle del Sol

Participación en el Intercentro:Festival de Expresión Corporal del IES“Valle del Sol”
Destinatarios: Alumnado de 2º ESO D  y 1º ESO	Temporalización:  Jornada escolar del 11 de abril		Objetivos: -Adquirir hábitos de vida saludable evitando el sedentarismo. -Fomentar la convivencia con otros centros del Valle de Guadalhorce. -Valorar los diferentes talentos y posibilitar un desarrollo integral, concretamente  facilitando la inteligencia Kinésica
Organización espacial: IES Valle del Sol		Coordinación: Departamento de Educación Física
Descripción de la actividad: El alumnado ha practicado y creado coreografías para participar en el festival organizado por el IES Valle del Sol, contribuyendo ellos y ellas también a ese elenco de artistas que se ha reunido en Álora. Entre todos han preparado espectaculares actuaciones.  Ha sido una jornada de convivencia entre el alumnado del instituto organizador, el IES Bezmiliana, el Sierra de Líjar, Las Flores y  nuestros alumnos de 1º y 2º D de ESO. EEl dinero recaudado será donado a una ONG de Zwey, en Etiopía.

Por fin llegó la III Carrera Intercentro Ies Fuente Lucena Ies Antonio Gala

Título: III Carrera Solidaria Intercentr
Destinatarios: Comunidad educativa de ambos centros (Ies Fuente Lucena, ies Antonio Gala)	Temporalización 9:30 entrega dorsales 10 30. Salida del IES Antonio Gala a IES Fuente Lucena 11:15 Calentamiento dirigido por alumnado de IES Fuente Lucena 12:00 Salida de la carrera (competitiva y participativa) 13:00 Inicio de partidos 14:00: Aeróbic dirigido por Alumnado y profesorado IES Antonio Gala		Objetivos: Fomentar hábitos de vida saludable. -Fomentar la solidaridad -Fomentar lazos de convivencia entre los dos centros educativos (ies Fuente Lucena- Ies Antonio Gala) -Integrar la comunidad educativa en el municipio -Abrir el instituto a otras instituciones y colaborar con ellos
Organización espacial: Recorrido urbano y por la Sierra. Salida desde IES Fuente Lucena por carril del Cañaó hasta e 1er  Llano de la Leona y vuelta al IES Antonio Gala.		Coordinación: Departamento de Educación Física ambos institutos Ayuntamiento de Alhaurín el Grande Asociación Fahala
Descripción de la actividad: -carrera -Calentamiento dirigidos por alumnos/as con música -Partidos de voleibol entre alumnos/as de ambos institutos -Partidos de fútbol femenino-masculino entre ambos centros -Partido de voleibol mixto entre docentes de ambos institutos. -Aeróbic dirigido.
Entrega de 2076 euros  de donación realizada  por la comunidad de IES Fuente Lucena, IES Antonio Gala y CEIP Emilia Olivares al Centro de Atención Fahala Ganadores de las diferentes categorías:  Entrega de premio a nuestros peques del cole que se tuvieron que ir antes, pequeñitos en tamaño pero enormes  corriendo. Diferentes partidos: fútbol y  voleibol Lo importante es  contribuir a una buena causa y  pasar un buen día juntos. Mil gracias a los/as compañeros/as  de Educación Física de los dos institutos que hicieron posible este día entrañable donde se unió el deporte, la solidaridad y la diversión. Ellas y ellos son siempre las almas de los centros educativos. https://www.facebook.com/QuienMeMandariaaMi/videos/1813058638761570/

Visita al Parque de la concepción: disfrutando la Naturaleza

Visita al Parque de la Concepción: Conocer su diversidad
Destinatarios: Alumnado de 1º ESO	Temporalización: 9:30-15:00		Objetivos: -Conocer la biodiversidad. -Fomentar el respeto por el Medioambiente -Fomentar la convivencia entre el alumnado de 1º ESO
Organización espacial: Parque botánico de la Concepción		Coordinación: Departamento de Biología
Descripción de la actividad: El alumnado  visitó el Parque de la Concepción. Esta hacienda de La Concepción tiene su origen en la unión de varias fincas situadas a orillas del río Guadalmedina, al norte de la ciudad de Málaga. De vocación agrícola, en ellas había cultivos de cereales, olivos, almendros, vides y, sobre todo, cítricos. Sus creadores fueron los marqueses de Casa Loring, Jorge Loring Oyarzábal y Amalia Heredia Livermore, hijos ambos de conocidos empresarios que llegaron a la ciudad en busca de fortuna. Según el jurista Rodríguez de Berlanga, la idea de realizar el jardín les vino como resultado de la visita a los palacios, villas, parques, haciendas y botánicos que conocieron en su viaje de novios, realizado por toda Europa siete años antes. Para la creación del jardín contaron con la ayuda de un jardinero francés llamado Jacinto Chamoussent, el cual seleccionó y aclimató plantas exóticas, obteniendo numerosos premios a su labor., El alumnado pudo disfrutar de pasar un día juntos en un entorno envidiable y apreciando la variedad de especies y plantas. Recorridos de 1 hora y 15 minutos de duración en los que se visitará el jardín histórico, haciendo mención especial a la historia del recinto, la botánica y los puntos de interés. Visitaron el jardín histórico y otras zonas de interés tales como la ruta de los miradores, la vuelta al mundo en 80 árboles y/o el mapamundi de palmeras. Además realizaron  juegos adaptados  y les entregaron  un cuadernillo con la información del parque. La actividad se completó con un taller  Medio Ambiente.

ORGANIZACIÓN CARRERA SOLIDARIA INTERCENTRO

ORGANIZACIÓN  CARRERA SOLIDARIA  INTERCENTRO

TEMPORALIZACIÓN DEL EVENTO:                             Miércoles 11 de Abril  de 2018 Ø  1ª, 2ª Hora se impartirán clases con normalidad. Alumnos encargados se irán llegando a las clases para entregar dorsales a los competidores. Ø  3ª HORA. 10:30. Cada profesor voluntario se irá a la clase de su grupo asignado y realizará las siguientes funciones: 1. Recibir el material necesario para velar por el correcto desarrollo de la actividad: Dorsales, alfileres o imperdibles y Lista de Asistencia. 2. Pasar lista a su grupo y confirmar la asistencia de todo el alumnado previsto. 3. Repartir los dorsales asignados al profesorado de cada grupo ( en caso de que no se haya realizado antes) 4. Acompañar a los alumnos a la puerta. 5. Controlar a vuestro grupo/clase en los momentos previos a la carrera. Acompañar al grupo al IES Fuente Lucena. 7. Aconsejar que el momento más bueno para tomar el bocadillo es a las 10:30, es decir inmediatamente después que toque la 2ª hora. Para aquel alumnado que quiera hacer la carrera en su modalidad competitiva, sería aconsejable que un compañero le guardara su 2º bocadillo o pieza de fruta, hasta que este llegara a meta. Cafetería montará un puesto cerca de las pistas. 8. Aconsejar también al alumnado que dejen las mochilas en las clases y cerrar esta con llave. 9. ¡OJO! En el caso, que al pasar lista falte algún alumno, por favor comunicadlo a la directiva y sobre todo también al departamento de EF para que éste tomemos las medidas oportunas. Ø  11:00.  Llegada al IES Fuente Lucena . Calentamiento musical dirigido por alumnas del IES Fuente Lucena. Ø  11.20. Posicionamiento del alumnado en la salida según la modalidad escogida: Participativa. El alumnado se situará al final del cajón de salida. Competitiva. El alumnado se situará en la parte delantera del cajón de salida atendiendo a su categoría. Profesores con ganas de correr, 1º, 2º Bachillerato y ciclos en la parte delantera; 3º y 4º ESO en la parte media, y 1º y 2º ESO en la parte trasera, tal y como se indica en el gráfico siguiente: Modalidad Participativa (Van andando) Modalidad Competitiva (Optan a medalla y van a ir corriendo la mayor parte del tiempo) SALIDA 1º, 2º ESO 3º, 4º ESO 1º, 2º Bach, Ciclos, profesores y padres Ø  11.30. Salida prevista de la carrera. Ø  12.00. Los profesores de Guardia de estos tramos horarios durante la celebración de la Jornada ocuparán las zonas y las funciones que Jefatura de estudios les indicará. Habrá 3 turnos de Guardia por lo que es importante que las rotaciones se hagan con rapidez para no dejar esa zona desprovista de vigilancia. Ø  12:30. Llegada prevista de la carrera al IES Antonio Gala y avituallamiento. Ø  12:30- 14:15. o   Partido de Futbol Benéfico selección femenina IES Antonio Gala- Selección femenina alumnas IES Fuente Lucena. o   Partido de voleibol: Profes Fuente Lucena- Profes Antonio Gala. o   Partido de Fútbol Benéfico: Campeón Liga de recreos Antonio Gala- Campeón Liga de recreos IES Fuente Lucena. o   Partido de voleibol: Alumnas IES Antonio Gala- Alumnas IES Fuente Lucena. o   Entrega de premios y Agradecimientos. Ø  14:15.Alumnos del IES Fuente Lucena abandonan el IES Antonio Gala. Animación musical en las pistas para alumnos del IES Antonio Gala. Ø  14.45. Subida a la clase y recogida de la mochila de cada alumno y espera hasta que toque el timbre para la salida del centro. Se encargará de ello el profesor encargado de cada grupo ATENCIÓN: LA TEMPORALIZACIÓN DE LA JORNADA ES APROXIMADA Y NOS SERVIRÁ A MODO DE GUIÓN.